普及的數位化學習形態，帶動教育環境的變革。如何剖析與運用豐富的學習歷程資料，並創新應用於學習成效及教學成就的提升，為發展數位課程中值得探討的重要議題。
本次研討會邀請專家及教學實踐者，聚焦學習成效分析主題，希冀透過專家學術的前瞻觀點，與學者實務案例的交流，強化與會者運用資料分析整合的能力，以期後續優化數位課程設計與精進課程內容之參考，進而提升數位教學的學習成效。
指導單位：教育部資訊及科技教育司
主辦單位：教育部數位學習深耕計畫辦公室
協辦單位：逢甲大學、中華開放教育聯盟、中華資訊素養學會
活動時間：109年8月18日（星期二）
活動地點：逢甲大學圖書館程式設計實作區（台中市西屯區文華路100號圖書館2F）
聯絡方式：楊友甄小姐，信箱：youjyang@mail.fcu.edu.tw，電話：04-3507-2167
研習時數：公教人員終身研習時數6小時。研討會證明將會後提供。
109年8月18日(星期二)
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時間 |
主題 / 活動說明 |
主持人 / 主講者 |
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10:00 – 10:10 |
報到 |
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10:10 – 10:20 |
開場與致詞 |
教育部資訊及科技教育司 數位學習深耕計畫辦公室 |
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10:20 – 11:20 |
專題演講： 精準教育在學習分析之實證研究 |
楊鎮華教授 國立中央大學資訊工程學系 |
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11:20 – 12:00 |
學習分析在教育上的應用 |
楊子奇教授 國立臺北教育大學數學暨資訊教育系 |
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12:00 – 13:30 |
午餐 |
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13:30 – 14:10 |
A Missing Piece of eLearning Discovered through COVID19 – Virtual Lab Infrastructure (VLI) |
Prof. Paul Wu Horng Jyh Singapore University of Social Sciences |
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14:10– 14:50 |
線上學習歷程與思考風格關聯性分析 |
游寶達教授 國立中正大學資訊工程學系 |
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14:50-15:00 |
休息 |
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15:00 –15:40 |
系統、工具與程式- 學習歷程分析的多元分析框架 |
薛念林教授 逢甲大學資訊工程學系 |
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15:40– 16:20 |
AI Tutor智能學習診斷工具應用 |
曾建維助理研究員 國立清華大學教學發展中心 |
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16:20 |
賦歸 |
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1. 本活動僅提供”台中高鐵站→逢甲大學”去程交通接駁。
請於高鐵台中站大廳1A集合等候，預計上午09:20發車。
2.自行開車
恕不提供與會者校內停車，附近收費停車場建議如下：
1.河北停車場逢大站 2.福星停車場
演講影片尚剪輯中，將上架於計畫網站的→「影音資訊平台」。
也歡迎訂閱→「數位深耕計畫推動辦公室」的Youtube頻道，並開啟鈴鐺通知，即可優先看到演講影片！
